Нова українська школа
Інтерактивна школа творчого вчителя: віртуозно інтегруй підручник у процес навчання.
Видавництво «Ранок» прагне разом із вами зробити процес навчання учнів цікавим і легким. Тому для вчителів, які бажають дізнатися, як за допомогою підручника зробити процес навчання захопливим та розвинути компетенції дітей, ми створили інтерактивну школу творчого вчителя.
Упевнені, що з нами ви станете справжніми знавцями дитинології, а учні з радістю бігтимуть на Ваші уроки.
Рекомендаційний список літератури
«НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»
- Концепція Нової української школи [Електронний ресурс]-Режим доступу:https:// www.kmu.gov.ua /.../ukrainska-shkola-compressed.pd...
- Проект нового державного стандарту початкової загальної освіти [Електронний ресурс]-Режим доступу: https://newstandard.nus.org.ua/
- «Природа рідного краю» Гра-квест для першокласників[Текст]//Сучасна школа України.-2019.-№1.-с.51
- 100 днів освіти. Про Коцепцію нової української школи і нового вчителя[Текст]// Завуч.-2016.-№19.-с.4
- 15 ідей для роботи з дітьми. Сучасні форми роботи в школі [Текст]//Шкільний світ.-2017.-№3.-с.21.
- Бех І., Вербицький В. Оновлення освіти: фокус на ранній вік / І. Бех, В.Вербицький // Освіта. - 2017. - № 50-51. - С. 5.
- Бєлуха С. Шлях до нової української школи. Дослідно-експериментальна та інноваційна діяльність навчального закладу [Текст]/С.Белуха// Директор школи.-2017.-№19-20.- с.65
- Бондарчук Є. Інтерактивні технології - шлях до створення ситуації успіху у навчальній діяльності молодшого школяра [Текст]/Є.Бондарчук// Початкова школа.- 2017.-№11.- с.1
- Булахова Л. Особливості проведення «Ранкових зустрічей» //Початкова школа .-2018.-№5.-с.55
- Булахова Л.Особливості проведення «Ранкових зустрічей» [Текст]/Л.Булахова//Початкова школа.-2018.-№5.-с.55
- Державний стандарт початкової освіти //Завуч.-2018.-№8.-с.4
- Дяченко С. Становлення Нової української школи [Текст]/ С.Дяченко //Українська мова та література.-2017.-№1-2.-с. 49
- Зразкове освітнє середовище:європейський досвід[Текст]//Сучасна школа України.-2019.-№1.-с.18
- Інтегровані уроки // Початкова освіта.-2017.-№19.-с.48
- Класна кімната ХХІ століття. [Текст]// Класному керівнику. Усе для роботи.-2016.-№7.- с.54
- Короденко М. Нова школа - нові підходи / М. Короденко // Освіта України. - 2017.- № 43.- с.6.
- Косарєва Н.Сучасний погляд на превентивне виховання в новій українській школі // Виховна робота в школі.-2018.-№5.-с.31
- Логачевська С. Особливості уроку математики. Нової української школи /С. Логачевська // Початкова школа. - 2018. - № 4. - С. 8-11.
- Мамат Д. Упровадження НУШ і педагогічне лідерство[Текст]/Д.Мамат //Освіта України.-2018.-№41-42.-с.8
- Машика В.Основні новели Закону України «Про освіту» //Класному керівнику. Усе для роботи.-2018.-№1.-с.4
- Мицька М. Створення інноваційного середовища - шлях до нової української школи / М. Мицька // Директор школи. - 2017. - № 23-24. - С.54-72.
- Ніколаєнко Л. Нова українська школа: інтеграційний підхід у початковій загальній освіті//Початкова освіта.-2018.-№12.-с.5
- Нова українська школа : чого ми прагнемо? [Текст]//Завуч.-2018.-№6.-с.4
- Новий освітній простір, або Якою повинна бути Нова Українська школа[Текст]//Сучасна школа України.-2019.-№1.-с.4
- Новий стандарт початкової освіти: що це означає? //Початкова освіта.-2018.-№9.-с.6
- Організація простору в школі: ідеї та помилки [Текст]//Сучасна школа України.-2019.-№1.-с.13
- Підготовка вчителів Нової української школи [Текст]//Завуч.-2018.-№5.-с.4
- Підготовка вчителів Нової української школи. Затвердження Типової програми щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників //Завуч.-№5.-с.4
- Савченко О. Сухомлинський і НУШ [Текст]/О.Савченко //Освіта України.-2018.-№41-42.-с.14
- Стандарти освіти. Нова українська школа: основи //Класному керівнику . Усе для роботи.-2017.-№1.-с.2
- Сторожук А.Фізкультхвилинки для супер-розминки у 1-му класі за темами тижнів [Текст]/ А.Сторожук //Вихователю ГПД.Усе для роботи.-2018.-№7.-с.25
- Ступаченко А. Труднощі першокласників у період адаптації. Профілактика та особливості подолання[Текст]/ А.Ступаченко //Початкова освіта.-№22.-№22.-с.4
- Сучасний педагог розкриває потенціал учнів [Текст]//Сучасна школа України.-2019.-№1.-с.22
- Учителі-новатори [Текст]//Освіта України.-2016.-№15.-с.8
- Ушмарова В. Організація науково-методичної роботи з учителями початкової школи у контексті Концепції «Нова українська школа» [Текст]/В.Ушмарова// Початкова школа .-2017.-№9.- с.1
- Халіна О. Формування громадянської компетентності. Реалізація концепції «Нова українська школа» //Психолог.-2018.-№7-8.- с.48
- Цісар Н. Нова українська школа: чого ми прагнемо? // Завуч.-№6.-с.4
- Шулікін Д. Академічна доброчесність:виклики і практики[Текст]/Д.Шулікін//Освіта України.-2018.-№36.-с.6
- Яковенко Л.Зразки проведення ранкових зустрічей [Текст]/ Л. Яковенко// Початкова школа.-2018.-№9.-с.18
- Ященко Л. Інтеграція навчальних предметів як ефективна форма навчання молодших школярів[Текст]/Л.Ященко//Початкова освіта.-2018.-№1.-с.6
Тут пропонуємо посилання на матеріали про хід реформи шкільної освіти, сучасні методики викладання, а також іншу корисну інформацію для вчителів, директорів, батьків та учнів.
Навчально-методичний комплект до підручника для 1 класу
Увага! Запрошуємо до нової "Першокласної сесії" вебінарів «Інтерактивної школи творчого вчителя».
Шановні вчителі перших класів, методисти з початкової освіти!
Для вас чудова новина!
30-31 серпня видавництво "Ранок" організовує онлайн-зустрічі з авторами нових підручників!
Реєструйтеся й беріть участь!